Velkommen til Jobzonen - flest jobannoncer med job i Danmark. Lige nu 12.996 job i 8.664 jobannoncer.
Hvad er en jobagent? Med en jobagent går du aldrig glip af en relevant jobannonce. Du får nemlig besked direkte i din indbakke når der er nye job,
der matcher din søgning. Hver dag får tusindvis af brugere besked om relevante job på den måde.
The Danish Refugee Council (DRC) is in the process of establishing a representation in Geneva and is therefore seeking a representative as of August 1, 2013.
Qualifications
Academic background relevant to working with refugee- and IDP policies
Minimum 5 years of professional work experience within international humanitarian/development work, of which a substantial time needs to be field experience
Preferably working experience from DRC.
Experience with advocacy work with governments and the UN relevant to an operational and self- implementing organization
Extensive knowledge of the EU- and UN-system. Candidates with an established network in EU/UN-circles will be preferred
Knowledge of key humanitarian debates and policy issues
Documented experience with drafting policy statements and position papers.
Hestlund Efterskole er en skole i stor udvikling. Det skal vi blive ved med at være. Derfor søger vi nu en person, som vil indgå i skolens ledelsesteam.
Du skal skabe engagement, motivation og begejstring blandt skolens elever og medarbejdere.
Du skal være målbevidst og vedholdende, og du skal være i besiddelse af et stort overblik.
Du skal brænde for livet på efterskole, skolens værdigrundlag, og du skal være med til at tegne en skarp profil af skolen udadtil og i skolens bagland.
Stillingen er en kombineret leder- og lærerstilling.
Søndre Skoles afdeling i Rødby i Lolland Kommune søger en inkluderende, initiativrig og fagligt dygtig børnehaveklasseleder på fuld tid med tiltrædelse pr. 1. august 2013, som sammen med afdelingens anden børnehaveklasseleder kan være med til at sikre, at afdelingens to børnehaveklasser får en god og positiv skolestart.
Vi ønsker en børnehaveklasseleder, der:
Er visionær og idérig, og ønsker at være med til at udvikle undervisningen og arbejdet i teamet
Har fokus på kerneopgaven
Brænder for at arbejde med børn i en anerkendende kommunikation
Kan møde forældre og samarbejdspartnere med positive forventninger
Har erfaring og/eller kendskab til den første skrive- og læseindlæring
Har gode erfaringer med klasseledelse og relationsdannelse
På Gentofte Skole er der en tidsbegrænset stilling ledig til besættelse 1. august 2013. Ansættelsen er tidsbegrænset hele skoleåret 2013-2014 og på fuld tid.
Vi søger en lærer til indskolingen med linjefag i dansk samt gerne billedkunst, idræt eller musik.
Vi tilbyder
en skole der er langt i sin pædagogiske udviklingsproces
forpligtende samarbejde i årgangsteam med fleksibel planlægning
en medarbejderstab som er åben og dynamisk og vil tage godt imod dig
et skolevæsen i rivende udvikling
Yderligere oplysninger Løn og ansættelse sker efter gældende regler og overenskomster.
Settlementet på Vesterbro åbner 1. august d.å. en ny idræts fritidsklub m plads til 100 børn alder 10 – 13år.
I den forbindelse søger vi en pædagog. Stillingerne er på 30 timer om ugen og lønnes jvf BUPLs aftale med Kbh. Kommune. Normal arbejdstid vil ligge ml 12 – 17, der kan forekomme aftenvagter på samme måde som weekend- og koloniture vil være en del af klubbens liv.
Vi forventer:
Jvf temaet at du har kompetence ift og kan arbejde med idræt som pædagogisk redskab
At du har en bredere indgang til det pædagogiske arbejde
At du er udviklingsorienteret og ”tænder” på at starte noget nyt op
At du ser muligheder frem for begrænsninger
At du er samarbejdsvillig, initiativ- og iderig, smilende og udadvendt
To lærere søges til opstart af modtagelsesklasser.
Vi søger lærere, der har dansk som andetsprog som linjefag eller tilsvarende kvalifikationer og som brænder for at give nyankomne elever og deres forældre en god start i det danske skolesystem.
Som lærer i modtagelsesklasserne skal man have erfaring og/eller interesse i:
basisundervisning i dansk som andetsprog
andetsprogspædagogik og undervisningsdifferentiering
at løbende sprogvurderinger omsættes til individuel sprogpædagogisk handleplan
forældresamarbejde med forældre, der kommer fra mange forskellige lande og baggrund
samarbejde med øvrige lærere og vejledning af lærere, der skal modtage udslusede elever
at sætte dit visionære præg på modtagelsesklasserne i Gladsaxe Kommune